"Desde el momento en que Ciudadanos y Podemos rechazan la enseñanza concertada y diferenciada sólo por razones políticas e ideológicas, hacen que este tipo de enseñanza se convierta en voto cautivo del Partido Popular".
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"Cuesta
de entender que determinados gobiernos municipales, autonómicos y estatales
consigan ganar elecciones a pesar de alcanzar alarmantes niveles de corrupción.
“¿Treinta y tres
años de gobierno del PSOE en Andalucía no son demasiados años para que
vuelva a repetir legislatura por otros 4 años más?”. Se pregunta
Miguel Rosa Castejón en un gran artículo publicado el 25 de marzo de 2015 tras
las elecciones andaluzas en su blog, titulado: Andalucía, El voto cautivo “¿Es normal que con la
corrupción que existe en el partido, con personajes imputados en todas las
esferas políticas se votara como si no pasara nada? ¿Se puede votar a un partido que
ha conseguido en estos años las cotas más altas de paro, el 35%, del
país?”. Son preguntas
que siempre me he hecho y he visto, como Miguel, en el voto cautivo, la clave
para entender. Miguel Rosa expone los efectos perniciosos que esta
situación acarrea en el modelo social.
Cualquier
movimiento de fondos que vaya de alguna administración del Estado hacia
particulares es susceptible siempre de generar voto cautivo, incluso el mismo
seguro de desempleo. Para que esto no ocurra podríamos decir que se tienen que
cumplir algunos requisitos como, sin ser exhaustivos, que se asigne la partida
bajo circunstancias objetivas, con publicidad adecuada, criterios de generalidad
e inspirada en principios de equidad, justicia distributiva y subsidiariedad
del Estado. Pero el voto cautivo puede serlo también por otras razones
distintas de las económicas. Por ejemplo, el voto pro-vida se ha dicho que era
un voto cautivo del Partido Popular porque era el único que mantenía estas
opciones en su ideario y esto permitía al PP faenar en “caladeros” socialistas
aún a costa de contradecir su ideario. El voto útil no deja de ser también, una
forma sutil de voto cautivo.
Después
de cuatro años de gobierno de Rajoy en los que no ha cumplido su programa
electoral y ha hecho suyo el legado ideológico de Zapatero, el Partido Popular
ha encontrado también la forma de mantener un voto cautivo en la enseñanza
concertada. Desde el momento en que Albert Rivera y Pablo Iglesias rechazan la
educación concertada, y por tanto también la educación diferenciada, por razones
políticas e ideológicas sin entrar a debatir razones de: 1) libertad de los
padres para educar a sus hijos de acuerdo con sus creencias y principios, 2)
equidad y justicia distributiva para que no tengan que pagar dos veces la
enseñanza, una mediante impuestos y otra mediante el recibo del colegio, 3)
eficiencia educativa porque la enseñanza concertada cuesta la mitad que la
pública y supone un ahorro importante de los presupuestos públicos, 4) calidad
de la enseñanza porque la experiencia y los estudios serios y rigurosos
realizados en países extranjeros demuestran que la enseñanza diferenciada
presenta grandes ventajas educativas en determinadas edades; desde el momento
en que Ciudadanos y Podemos rechazan la enseñanza concertada y diferenciada sólo
por razones políticas e ideológicas, hacen que este tipo de enseñanza se
convierta en voto cautivo del Partido Popular.
Estuvo
brillante Albert Rivera en el debate con Pablo Iglesias. Exhibió números de lo
que cuestan las medidas, se manifestó dispuesto a hablar con todos los agentes
sociales, sin rechazar a nadie, y dispuesto después a actuar libremente.
Excepto con la enseñanza concertada que descalificó sin haber hecho números del
ahorro que supone para el Estado, y excepto también para la diferenciada sobre
la que desconoce por completo su superior calidad educativa en determinadas
edades. El rechazo que se hace de la enseñanza diferenciada argumentando que es
discriminatoria, es tan irracional que hace falta recurrir al humorista Leo
Harlem para entenderlo. Harlem afirma con sentido del humor: “Carácter, en la gente de Zaragoza hay cantidad, porque
hay un error de concepto con Zaragoza. Todo el mundo dice es que los maños son
testarudos, son cabezotas, son erre que erre,… Yo digo, no hombre no. Lo que pasa
es que tienen razón. Y si no tienen razón se la tienes que dar porque te pueden
poner la cabeza como un bombo. Son gente que para decir No, dicen Sí por los
cojones.” Para algunos, en su obstinación, diferenciar es
discriminar por cojones, y nunca mejor dicho. Puedes argumentar, razonar, ir al
fondo de la cuestión. Lo mismo les da.
Albert
Rivera debería abrir una puerta a escuchar a los defensores de la enseñanza
concertada y diferenciada, a una Ley de apoyo a la mujer embarazada en riesgo
de exclusión social como la ILP que han apoyado en Asturias, junto con el PP y
Foro Asturias y que han rechazado PSOE, Podemos e Izquierda Unida; y a la
derogación de la Ley que reconoce el aborto como supuesto derecho e introduce
la Ideología de Género en la educación y en la sanidad como supuesto paradigma
constituyente de la identidad humana.
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